Juegos cooperativos para trabajar la lectura y la escritura de ritmos en pareja a partir de tarjetas “escondidas” por el aula y una ficha de registro. El alumnado se organiza por parejas: una persona busca la tarjeta que corresponde al icono de su ficha y, una vez la encuentra, transmite la información a su compañera, que es quien debe anotarla.

IDEAS DE JUEGO:

• Juego 1: La persona que encuentra la tarjeta comunica verbalmente los valores rítmicos que aparecen, y su pareja los escribe en la ficha.
• Juego 2: La persona que encuentra la tarjeta interpreta el ritmo marcándolo (por ejemplo, con las manos), y su pareja debe escribirlo en la ficha.

Es una propuesta dinámica y motriz, ideal para reforzar la discriminación rítmica, la representación gráfica y el trabajo de escucha y comunicación.

¿QUÉ INCLUYE?

• 14 tarjetas imprimibles
• 12 tarjetas rítmicas
• 1 tarjeta de portada
• 1 tarjeta con instrucciones de uso y juegos
• 4 fichas A5 con diferentes ritmos a encontrar

Ideal para consolidar los valores rítmicos (figuras y silencios) y la lectoescritura musical de manera vivencial, especialmente en sesiones de música donde se quiere combinar movimiento, escucha y notación, y en propuestas de trabajo cooperativo o rincones para practicar ritmos de forma lúdica.