Jocs cooperatius per treballar la lectura i l’escriptura de ritmes en parella a partir de targetes "amagades" per l’aula i una fitxa de registre! L’alumnat s’organitza per parelles: una persona busca la targeta que correspon a la icona de la seva fitxa i, un cop la troba, transmet la informació a la seva companya, que és qui l’ha d’anotar.

IDEES DE JOC:

• Joc 1: La persona que troba la targeta comunica verbalment els valors rítmics que hi apareixen, i la seva parella els escriu a la fitxa.
• Joc 2: La persona que troba la targeta interpreta el ritme picant-lo (per exemple, amb les mans), i la seva parella l’ha d’escriure a la fitxa.

És una proposta dinàmica i motriu, ideal per reforçar la discriminació rítmica, la representació gràfica, el treball d’escolta i comunicació.

QUÈ INCLOU?

• 14 Targetes imprimibles
• 12 Targetes rítmiques
• 1 Targeta de portada.
• 1 Targeta amb instruccions d’ús i jocs.
• 4 Fitxes A5 amb diferents ritmes a trobar.

Ideal per consolidar els valors rítmics (figures i silencis) i la lectura-escriptura musical de manera vivencial, especialment en sessions de música on es vol combinar moviment, escolta i notació, i en propostes de treball cooperatiu o racons per practicar ritmes de forma lúdica.